教室の窓の外に温度計を置いてみたら,43℃という表示が… みなさま,お気をつけてお越しください |
ピノコより
授業内容:
1.筆記体
2.ビンゴ(テーマ:long O)
3.AGO
自己紹介を5文言えた人からそれぞれ5・6・7・8枚の手札を取っていく
4.お茶をしつつ発音テスト(she sells sea shells)
5.英文音読
(1)前の人が音読した文を和訳し、次の文を読む
(2)1人1文音読
(3)30秒でどこまで読めるかチャレンジ(自分で読み始める場所を決め、何行読めるかを競う。
6.BBカードを使って神経衰弱:肯定文は否定文に、否定文は肯定文に
7.英語で数を数えましょう:100からカウントダウン/7の倍数で手を叩く
8.文法問題
授業風景:
今回は、ビンゴについて紹介したいと思います。
いつもは音のなるボタンを押し早いもん勝ちでビンゴの単語を読んでいたのですが、このクラスの生徒さんの提案で1人ずつビンゴの単語を読んでいく形になりました。(そうすると戦略戦になるそうです)
gold / goalやbrown/grownなどは間違いやすい単語のようです。以前、ある生徒さんが『ビンゴは単語をよく見る』と言っていましたが、ここのクラスの生徒さんもその例にもれず、1回間違った単語は他の単語より注意深くみていました。
ビンゴは早押しをやめて,戦略ゲ―に変えました(?!) |
※今週は補講を行いました。
もじこ塾は7/21から,夏期講習期間に入ります。
引き続き,授業報告を行ってまいります。