助手の感想が続々とあがってきています。しばらく，それらを紹介します。
金曜日の中一クラスははじめましてのピノコです。
至らないところも多いとは思いますが、よろしくお願いします！
1. 筆記体
2. フォニックスビンゴ(oa，ow，ea)
ビンゴは着々と難しくなっていきます。
3. 質問特集
4. AGO
5. 不規則動詞活用
(1)かるた，(2)坊主めくり
6. 疑問文
7. 不規則動詞活用
(3)プリントの問題を解く
今日のクラスでは不規則動詞活用を使ったゲームをした後に、一般動詞の疑問文を作りました。普段質問特集で疑問文には沢山答えていますが、疑問文を作ることは少し新鮮だったのではないでしょうか？
theyなどの複数形に最初は戸惑ったようですが慣れればサクサク答えていました。
フォニックスビンゴの制作がひと段落したので，最近は文法の教材についていろいろ考えています。
新しい文法事項は，短冊(カード)に書いて示すのは，自分のなかではだいぶ定着しました。小さなことですが，どこに注目すべきかがわかりやすくなるように感じます。
このとき，短冊を目の前で作ってあげる(ものによっては生徒に作らせる)のもポイントだと感じます。
