2026年4月28日火曜日

260422 あさひくん(2)

今日は初回授業ということで、フォニックスとは何かということから入って実際に発音してみるところまでやりました。


フォニックスの文字が書かれた表を使い練習をしました。

表の順番がよく使われる発音の頻度順になっているという所が興味深かったです。


実際にフォニックスを発声してみると、特に舌の位置に注意が必要なrやlの音やうがいをする時の口と説明されたoなどは難しく、何度も練習しました。また自分には無意識に発音する際に力を入れすぎてしまうくせがあり、できるだけ力を抜くように意識しました。


表と対応した練習の後は、確認として先生の言った単語を母音子音に分解して発音するというゲーム形式の演習を行いました。

簡単だと思ってたかをくくっていましたがこれが案外難しく、子音が連続で来る単語などはかなり間違えてしまいました


1時間やってみて、舌の位置などに気を使いながら発音するのでかなり頭を使い疲れました


共テリーディングで平均点をとっている「あさひ」君ですが、初見の単語を読むのに10秒近くかかっていました。。これでは読んでいるとは、とても言えません。そこでフォニックスから行うことにしました。

そんなにも読むのが大変そうなのに、驚くべきことに彼は文法や構文はかなりわかっているようです。